Памятки по предупреждению несчастных случаев среди обучающихся их родителей (законных представителей), педагогического и обслуживающего персонала образовательных организаций ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ О КОРРУПЦИИ Персональныеданные.дети Департамент по образованию администрации города Тобольска телефон доверия Электронное дополнительное образование Качество питания в школе Электронное дополнительное образование Региональный центр новое поколение ЦООП Федеральный портал "Российское образование" Единое окно доступа к образовательным ресурсам Объясняем.рф Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Горячая линия по вопросам обучения с использованием дистанционных технологий Россия - без жестокости к детям!

Уважаемые учителя, родители! В целях пресечения распространения противоправной информации в сети «Интернет» среди несовершеннолетних, убедительно просим принимать меры по информированию уполномоченных федеральных органов власти. Cведения о фактах распространения на сайтах в сети «Интернет» запрещенной информации направлять в ЕДИНЫЙ РЕЕСТР доменных имен, указателей страниц сайтов в сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено посредством заполнения формы.

Рубрика: Будылгина Н.Л.

Участник конкурса профессионального мастерства "Педагог года 2019" в номинации "Грани мастерства"

Описание логопедической практики

Применение активных методов и приёмов в развитии речи у детей с ограниченными возможностями здоровья

Презентация

Конспекты логопедических занятий

"Дифференциация букв П-Т" 3 класс

"Слово и предложение" 1 класс

Из опыта работы

Рабочая программа коррекционных занятий, 2 класс. Вариант 5.1

Рабочая программа коррекционных занятий, 3 класс. Вариант 2.2

Статьи

Активные методы и приёмы обучения в работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ (2017 г.)

Коммуникативная компетентность специалистов дошкольного образования (2009 г.)c

Логопедическая коррекция речи у учащихся с нарушениями слуха (2018 г.)

Особенности обучения одарённых детей младшего школьного возраста (2011 г.)

Развитие самосознания в дошкольном возрасте (2009 г)

Роль смысложизненных ориентаций в профессиональном самоопределении студентов (2008 г.)

Смысложизненная ценность профессионального труда (2009 г.)

1 2 3 4 5

Дополнительные материалы

4_0 d0bfd0b8d181d18cd0bcd0be-1 d0bfd0b8d181d18cd0bcd0be-2 d183d187d0b0d181d182d0bdd0b8d0bad0b0-d0bad0bed0bdd184d0b5d180d0b5d0bdd186d0b8d0b8