10 декабря 2 команды нашей школы проверили свои интеллектуальные способности в заключительном этапе Фестиваля интеллектуальных игр среди школ города Тобольска - "Зимний кубок" в МАОУ "Лицей".

Всего в Фестивали приняла участие 21 команда из 9 образовательных учреждений города в дисциплинах: "Что?Где?Когда?" и "Мультиигры". Наши участники из 9 «б» класса представили школу достойно, завоевав в обеих дисциплинах Дипломы III степени. Мы выражаем благодарность ребятам и надеемся, что желающих проводить выходные с пользой среди учащихся  нашей школы с каждом годом будет становиться все больше.

10 декабря 2022 на базе МАОУ СОШ №16 (15мкр) состоялся муниципальный этап фестиваля «Веселые старты», в котором приняли участие три команды нашей школы – представители 2, 3 и 4 классов. Эти ребята, которые предпочитают проводить выходные активно, получая заряд бодрости на всю предстоящую неделю, представили школу достойно, получив 3 место в общем зачете.

Широкий отклик среди наших учащихся нашла акция «Коробка храбрости», целью которой был сбор подарков для детей, которые проходят длительное лечение в больницах, в награду за прохождение болезненных процедур.  Многие ребята приняли в ней активное участие, очень трепетно отнеслись к выбору игрушек, направившихся в такие коробки, выбирали будто для себя, старались, чтобы именно их игрушки принесли радость ребятам, которым они достанутся.

5 декабря руководителем отряда ЮИД нашей школы Арзамазовой Е.Ю. совместно с капитаном ГИБДД Пригоровой Н.А., депутатом Тобольской городской думы Дроновой В.В., учащимися и родителями 5 «а» и 2 «г» классов, была организована и проведена профилактическая акция  «Внимание - дети!», целью которой стало напомнить ребятам и взрослым правила дорожного движения, вовлечь детей в активную профилактическую работу, направленную на обеспечение безопасности дорог возле учебных учреждений.

01 декабря школьной библиотеке состоялась творческая выставка "Руками своими творим красоту", посвящённая Международной декаде детей с особенностями развития. Дети рисуют, лепят, делают аппликации, шьют, их работы наполнены эмоциями, переживаниями, радостью, восторгом и болью. В силу своих «ограничений» дети воспринимают этот мир ярче, острее, эмоциональней, а через свои работы они пытаются общаться с нами, найти связь с миром. Ведь им, как и всем детям, необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчества.
«Человек, сделавший что-нибудь значительное, становится в известном смысле другим человеком», как высказывался С.Л. Рубинштейн.

Всероссийская акция «Подари тепло солдату» нашла широкий отклик в сердцах многих неравнодушных людей из самых разных уголков нашей страны. Не остались в стороне и учащиеся  школы №13, которые организовали сбор теплых вещей и предметов первой необходимости, а также милых сувениров и сладостей для военнослужащих, участвующих в специальной военной операции. Ребята надеются, что собранные ими вещи согреют наших солдат в холодную погоду и наполнят теплом их сердца, ведь сейчас нашим военнослужащим как никогда необходимы наша помощь и поддержка.

Действия населения на сборном эвакуационном пункте

Действия при эвакуации

Лекарственные препараты при биологическом заражении

Лекарственные препараты при радиации

Порядок оборудования простейших убежищ

Правила поведения при радиации

Ватно-марлевая повязка

Противогаз

Респиратор

Тканевая маска

Тревожный чемодан

победителя

муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

по литературе 

Сергееву Анастасию (9Б класс) 

(учитель Е.Л. Баландина)

Помимо множества онлайн-акций и конкурсов, прошедших в школе в рамках недельного марафона, приуроченного к празднованию Дня матери, наши самые активные и законопослушные мамы 25 ноября получили возможность принять участие в ПДД-челлендже #МамыНеНарушают, с фотографировавшись со своими любимыми детками в специально подготовленной для них фотозоне.

25 ноября актеры курганского Театра юного зрителя «Авалон» провели для младших ребят нашей школы урок в трансформируемом пространстве по мотивам сказки «Морозко»: доброй, но в то же время поучительной, заставляющей задуматься над многими вопросами. Кроме того, спектакль включал в себя интерактивные элементы и предполагал живое общение артистов с их юными зрителями, что они безусловно оценили по достоинству.