Рубрики
- Архивные материалы
- Безопасность жизни детей
- Безопасность ребенка в Интернете
- Гражданская оборона
- Действия при угрозе совершения теракта
- Здоровые дети — в здоровой семье
- Иммунизация
- Мы за безопасную дорогу
- Памятка "Гололёд и безопасность человека"
- Порядок действий при обнаружении подозрительного лица
- Правила безопасности на железной дороге
- Программа "Здоровье"
- Профилактика инсульта
- Профилактика коронавируса
- Профилактика табакокурения
- Профилактика экстремизма
- Профилактика энцефалита
- Соблюдение мер пожарной безопасности
- Советы психолога ученикам
- Твое здоровье — в твоих руках
- Что необходимо знать о гриппе
- Энтеровирусная инфекция
- Воспитательная работа
- График оценочных процедур
- Деятельность и отчётность школы
- Дистанционное обучение
- Индивидуальные консультации
- Информация для поступающих в ОО
- Лето 2024
- Методический фестиваль «От идеи до результата»
- Наставничество
- Новости
- Организация питания в ОО
- От идеи до результата
- Педагог года 2024
- Педагогам и сотрудникам
- XXV Педагогические чтения
- Арзамазова Елена Юрьевна
- Баландина Елена Леонидовна
- Бережник Рузиля Ахтямовна
- Венгерская Ольга Михайловна
- Дончук Наталья Николаевна
- Зелянина Олеся Васильевна
- Колганова Ольга Валентиновна
- Конкурс "Открытие года"
- Конкурс "Открытие года"
- Коростелёва Ольга Перовна
- Кошкарова Наталья Николаевна
- Кугаевкая Людмила Ивановна
- Кугаевская Елена Сергеевна
- Линок Олеся Николаевна
- Мансимова Алёна Игоревна
- Мелентьева Наталья Юрьевна
- Методический фестиваль "От идеи до результата"
- Методический фестиваль "От идеи до результата" 2021
- Методический фестиваль "От идеи до результата" 2022
- Новости Минпросвещения России
- ОРКСЭ
- Педагог года 2018
- Педагог года 2019
- Педагог года 2020
- Педагог года 2021
- Педагог года 2022
- Педагог года 2023
- Педагогический дуэт 2020
- Педагогический дуэт 2022
- Пермякова Ирина Александровна
- Петрова Надежда Игоревна
- Рябикова Алсу Рябиковна
- Саитбаталова Ольга Викторовна
- Санникова Оксана Алексеевна
- Сероженко Елена Юрьевна
- Скутина Лидия Анатольевна
- Сосновская Надежда Ивановна
- Тренина Марина Анатольевна
- Цаунер Ольга Афанасьевна
- Целищев Владимир Владимирович
- Целищева Анастасия Михайловна
- Шарипова Гузель Атиповна
- Шахматова Елена Сергеевна
- Эйхлер Наталья Николаевна
- Педагогический дуэт 2024
- Правовой уголок
- Профсоюз
- Родителям
- Совет обучающихся
- Требования к одежде учащихся
- Учебная деятельность
- ФГОС НОО ОВЗ
- Федеральный закон "Об образовании в РФ"
- Центр детских инициатив
- Горячая линияТелефон «горячей линии» по вопросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях22-66-41Региональный телефон «горячей линии» по вопросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях8(3452)46-89-18, 8(3452)25-75-61
Новости Департамента по образованию
- Горячая линияУполномоченный по правам ребенка в Тюменской области – Андрей Эдуардович Степанов. Телефон «Горячей линии» Уполномоченного по правам ребенка в Тюменской области – 8 (3452) 55-67-07
Архив
Рубрика: Твое здоровье — в твоих руках
Памятка для детей по профилактике заболеваний в школе
1) Перед выходом в школу проверь в портфеле наличие антисептических салфеток. Антисептические салфетки используй для обработки рук по приходу в школу, а также по мере необходимости (после того как высморкал нос, покашлял или чихнул). Протирай антисептической салфеткой рабочее место перед началом уроков, если пользуешься компьютерной техникой, протирай мышку и клавиатуру. |
2) Обрати особое внимание на подбор одежды.
Помни про значимость комфортного теплоощущения, не перегревайся и не переохлаждайся. В школе надевай сменную обувь. |
3) Ежедневно измеряй температуру тела.
При входе в школу проходи через специально оборудованный фильтр, тебе измерят температуру тела. Не волнуйся при измерении температуры. Температуру измерят взрослые с помощью бесконтактного термометра. Если температура будет выше 37,0 С – тебе окажут медицинскую помощь. |
4) Занимайся в одном кабинете, закрепленным за классом.
Помни, что в период пандемии все занятия, за исключением физики, химии, трудового обучения, физической культуры, иностранного языка и информатики, проходят в специально закрепленном за каждым классом кабинете, это одна из значимых мер профилактики – не забывай об этом. |
5) Что делать на переменах?
На переменах выполни упражнения на расслабление мышц спины и шеи, гимнастку для глаз. Выходи из класса организованно для похода в столовую (в регламентированное для питания класса время) и перехода в специальные кабинеты (физика, химия, трудовое обучение, физическая культура и иностранный язык), неорганизованно – в туалет, медицинский кабинет.
|
6) Учись правильно прикрывать нос при чихании.
При чихании, кашле прикрывай нос и рот одноразовыми салфетками или локтевым сгибом руки. Береги здоровье окружающих людей. |
7) Регулярно проветривай помещения.
Организуй в классе сквозное проветривание во время отсутствия детей в кабинете – на переменах, предназначенных для организованного питания, а также во время уроков, которые проходят в иных кабинетах и помещениях (физика, химия, трудовое обучение, физическая культура и иностранный язык). Помни, что недостаток кислорода во вдыхаемом воздухе ухудшает самочувствие и снижает устойчивость организма к вирусам и бактериям. |
8) Не забывай делать физкультминутки во время урока.
Делай физкультминутки - на 25-30 минуте урока разминай мышцы рук, плечевого пояса, туловища, делай упражнения на дыхание, гимнастику для глаз, улыбайся друг другу. Это поможет тебе чувствовать себя лучше, поднимет настроение, сохранит высокую работоспособность, а значит и успешность в освоении знаний. |
9) Питайся правильно.
Помни, что горячее и здоровое питание в школе – залог хорошего самочувствия, гармоничного роста и развития, стойкого иммунитета и отличного настроения. Перед едой не забывай мыть руки. Съедай все, не оставляй в тарелке столь нужные для организма витамины и микроэлементы. |
10) Правильно и регулярно мой руки.
Руки намыливай и мой под теплой проточной водой - ладони, пальцы, межпальцевые промежутки, тыльные поверхности кистей. Ополаскивай руки. Суммарно время мытья рук должно составлять не менее 30 секунд. Руки мой после каждого посещения туалета, перед и после еды, после занятий физкультурой. |
Прежде чем начать передвижение по льду, надо наметить безопасный маршрут и проверить прочность льда пешнёй или другим предметом. Опасно проверять прочность. Опасно проверять прочность льда ударами ноги.
Безопаснее всего переходить по прозрачному льду с зеленоватым или синеватым оттенком при его толщине 7 см. Серый, желтый и матово-белый свидетельствуют о его непрочности.
При передвижении по льду группой необходимо соблюдать дистанцию 3-5 метров.
При движении автомобиля по льду, ремни безопасности должны быть отстегнуты, в особо опасных местах необходимо высадить пассажиров, опустить стекла и приоткрыть дверцу.
Не рекомендуется просверливать много лунок на ограниченной площади.
Рыбакам рекомендуется иметь с собой шнур длинной 12-15 см с грузом на одном и петлей на другом конце, нож или другой острый предмет, с помощью которого можно будет выбраться на лёд в случае провала.
Если вы почувствовали, что лёд под вами слабый, возвращайтесь по своим следам, делая первые шаги без отрыва от поверхности льда.
При провале под лёд, первое, что должен сделать пострадавший – попытаться освободиться от верхней одежды и обуви, а затем самостоятельно попробовать выбраться из провала на твердый лед.
Не следует беспорядочно барахтаться и наваливаться всей тяжестью тела на кромку льда, которая будет всё больше и больше обламываться. Следует спокойно опереться локтями об лёд, перевести тело в горизонтальное положение так, чтобы ноги были у поверхности воды, затем ближнюю к кромке ногу следует осторожно вынести на лёд и после этого, поворачиваясь на спину, выбраться из пролома, стараясь следовать тем же маршрутом, по которому вы пришли.
При оказании помощи провалившемуся человеку, надо лечь на лёд, раскинув руки и ноги в стороны, подползти к полынье на безопасное расстояние и подать рыбаку веревку, шарф, коловорот или другой предмет, помочь выбраться на крепкий лёд.
Пострадавшего по возможности, следует поместить в тёплое помещение или автомобиль, или развести на берегу костёр, раздеть, тело растереть, одеть в сухую одежду и дать горячего чая.
Время безопасного пребывания человека в воде:
- при температуре воды 24°С время безопасного пребывания 7-9 часов;
- при температуре воды 5-15°С – от 3,5 до 4,5 часов;
- температура воды 2-3 °С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;
- при температуре воды минус 2°С – смерть может наступить через 5-8 мин.